教学工作方案
《博德之门》与《地狱潜者》游戏文化教学方案
教学目标：
1.
知识目标
：使学生了解《博德之门》游戏的基本内容、历史背景及其在电子竞技酒店的运营模式。
2.
技能目标
：培养学生分析《地狱潜者》社区经理的公关策略，理解游戏社区管理的重要性。3.
情感目标
：激发学生对游戏文化的兴趣，培养其对游戏行业的正面态度和批判性思维。教材选择：
1.
《博德之门》游戏介绍
：包括游戏的历史、玩法、角色和故事背景。2.
《地狱潜者》社区管理案例分析
：收集社区经理的公关回应和玩家反馈，进行案例研究。3.
电子竞技酒店运营模式
：分析电竞酒店的市场定位、服务内容和盈利模式。4.
游戏文化与社会影响
：探讨游戏文化对社会的影响，包括经济、技术和文化层面。授课方式：
1.
讲座与研讨
：通过专家讲座介绍《博德之门》和《地狱潜者》的基本情况，随后进行小组研讨。2.
案例分析
：组织学生分析《地狱潜者》社区经理的公关策略，讨论其优缺点。3.
实地考察
：安排学生参观当地的电竞酒店，了解其运营模式和玩家体验。4.
互动式学习
：利用在线平台进行游戏体验和社区互动，增强学生的实践经验。评估标准：
1.
知识掌握
：通过笔试或口试评估学生对《博德之门》和《地狱潜者》相关知识的掌握程度。2.
分析能力
：评估学生在案例分析中的表现，包括问题识别、分析深度和解决方案的提出。3.
实践能力
：通过实地考察报告和在线互动活动的参与度，评估学生的实践能力和团队合作精神。4.
综合表现
：综合考虑学生的课堂参与度、作业完成情况和最终项目展示，给出综合评价。通过这一教学方案，学生不仅能够深入了解《博德之门》和《地狱潜者》这两款游戏的文化内涵，能学习到游戏行业的运营和管理知识，为将来可能的游戏行业职业生涯打下坚实的基础。
